| Занимаемая должность | Учитель-дефектолог |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Речь и альтернативная коммуникация Математические представления Окружающий природный мир Человек Домоводство Окружающий социальный мир Музыка и движение Изобразительная деятельность Адаптивная физическая культура Коррекционно-развивающие занятия Сенсорное развитие Предметно-практические действия |
| Уровень профессионального образования, квалификация | Высшее, "Русский язык и литература", 2001 г. |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Русский язык и литература |
| Ученая степень | Не имеет |
| Ученое звание | Не имеет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | 1. "Орагнизация индивидуального и дифференцированного подхода с учетом особых образовательных возможностей в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ" (16 ч.), 01.11.2022 - 30.11.2022 2. "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма" (36 ч.), 06.02.2023 - 15.02.2023 3. ."Профессиональное развитие педагога на основе результатов самоанализа профессиональной деятельности. Модуль "Организация и содержание образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО" (40 ч.), 03.06.2024-28.06.2024 |
| Сведения о профессиональной переподготовке | 1. "Учитель-дефектолог (профиль: расстройство аутистического спектра), (470 ч.), 28.06.2023-03.10.2023 |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 15 |
| Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | отсутствуют |
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?